KRITÉRIA PRO PŘIJETÍ DO ŠKOLNÍ DRUŽINY VE ŠKOLNÍM ROCE 2024/2025 ke stažení
Informace o výši úplaty za zájmové vzdělávání ve školních družinách a školních klubech v základních školách zřízených MČ Praha 10 pro školní rok 2024/2025 ke stažení
KRITÉRIA PRO PŘIJETÍ DO ŠKOLNÍ DRUŽINY VE ŠKOLNÍM ROCE 2024/2025 ke stažení
Informace o výši úplaty za zájmové vzdělávání ve školních družinách a školních klubech v základních školách zřízených MČ Praha 10 pro školní rok 2024/2025 ke stažení
V týdnu od 24. 6. 2024 do 28. 6. 2024:
Pondělí, úterý, středa: od 17.30 do 19.00 hodin
Čtvrtek: pro veřejnost uzavřeno
Pátek: 16.00 – 19.00 hodin
Od 29. 6. 2024 do 19. 7. 2024 bude školní hřiště z provozních důvodů zcela uzavřeno.
Děkujeme za pochopení. Městská část Praha 10
Hřiště je otevřeno v časech:
Pondělí, středa, čtvrtek, pátek – od 15.00 do 19.00 hodin
Úterý – od 16.15 do 19.00 hodin
Prosíme všechny návštěvníky, aby dodržovali provozní řád školního hřiště, který je vyvěšen u vchodu.
Zvláště apelujeme na dodržování zásad při vstupu na plochu s novým umělým povrchem – zákaz vstupu v kopačkách, botách s podpatkem, tretrách, kolečkových bruslích, apod. a dodržování zákazu vstupu se zvířaty.
Všichni si přejeme, aby nám nově zrekonstruované hřiště zůstalo krásné a nepoškozené.
Děkujeme za pochopení.
MČ Praha 10 a ZŠ V Rybníčkách
Název projektu: Začleňování a podpora žáků s OMJ 2019 – ZŠ V Rybníčkách
Registrační číslo projektu: CZ.07.4.68/0.0/0.0/18_066/0001377
Číslo a název výzvy: Výzva č. 49 – Začleňování a podpora žáků s odlišným mateřským jazykem
Příjemce podpory: Základní škola, Praha 10, V Rybníčkách 31/1980, příspěvková organizace
Stručný popis projektu: Cílem projektu je rozvoj v oblastech, které škola určí jako prioritní pro svůj rozvoj a budoucí směřování v oblasti vytváření proinkluzivního prostředí škol a k začleňování dětí a žáků s odlišným mateřským jazykem (dětí s OMJ). Cílem projektu je vytvořit inkluzivní prostředí na základní škole a přispět tak k snazšímu začleňování dětí a žáků s odlišným mateřským jazykem. Realizace projektu přispěje k sociální soudržnosti, chápání a respektování sociokulturní rozmanitosti a vztahu k okolnímu prostředí, k porozumění a toleranci odlišných kultur.
