Archiv rubriky: Výuka a projekty

Šesťáci si vyzkoušeli dramatizaci westernu

V dnešní hodině literatury měli žáci šesté třídy možnost zahrát si scénku podle úryvku z čítanky. S dramatizací se při výuce setkávají opakovaně a postupně si tak osvojují schopnost vystupovat před ostatními, vyjadřovat emoce i spolupracovat ve skupině. Tato metoda rozvíjí jejich kreativitu a představivost, zapojuje více smyslů a pomáhá jim lépe porozumět literárnímu textu i jeho atmosféře.

V rámci tandemové výuky právě probíráme dobrodružnou literaturu, a proto žákům posloužila jako vzor ukázka z westernu Shane od Jacka Schaefera. Žáci se od minulého týdne naučili dialogy z textu a na výslednou scénku si někteří z nich donesli i kostýmy a rekvizity. Každá skupinka pojala své vystoupení trochu jinak, díky čemuž byla hodina velmi rozmanitá a zábavná.

Ivan Rut, student PF UK a Mgr. Jana Pelešková

Semináře v centru Prahy! 🇬🇧

V úterý 7. 4. se osmáci z anglické konverzace a mediálního semináře zúčastnili nábřežní bojovky na Kampě. 💬 Celá akce probíhala v angličtině, žáci soutěžili v týmech a plnili úkoly, které jim zadávala paní průvodkyně. Procvičili si angličtinu, dozvěděli se něco nového o Praze a pobyli na čerstvém vzduchu.☀️🇬🇧

Dřevěná dílna 4. tříd

V naší škole se tradičně konala Dřevěná dílna pana Chmelaře. Žáci 4.ABC si vyzkoušeli práci se dřevem, jeho broušení a olejování dřeva. Každý si vytvořil a odnesl dřevěný šperk s bužírkou dle vlastní barvy. Žáky práce moc bavila a radovali se ze svých výtvorů.

Projektová výuka ve 4. ročníku

V hodinách vlastivědy žáci získali nové znalosti formou projektové výuky. Všechny tři čtvrté třídy zpracovaly téma KRAJE ČESKÉ REPUBLIKY. Se svými finální projekty žáci seznámili třídu a následně o nich hovořili při ročníkovém setkání. Tato forma práce děti zaujala a byla pro ně přínosná.